224 konkreta gender balance-tips och best practices från #addher

– Börja i hemmet. Vem gör vad?
– Barn behöver få tydlighet vad som gäller och vad som är OK.
– Ha mer lego, mekano och leksaker som tillåter kreativ utveckling….. mot fritids och lågstadium ha ’teknik’ som ämne
– Börja på dagis, personal måste aktivt stävja att killarna tillåts ’dominera och domdera’
– Väcka intresse för teknik tidigt!
– Arbeta med attityder redan med små barn, dvs kulturell o samhällsfråga.
– Kodarkvällar med familjer
– Starta i tidig ålder, låt tjejerna bygga upp självförtroende genom att testa i grupper för enbart tjejer
Information till unga killar om de strukturella problem som finns.
– Låt teknik finnas med i barnens värld redan från 1 års ålder
– När blir det vi gör teknik i våra och barnens huvuden? När dom lärde sig leka med paddan var det ju inte teknik. Så kan vi fokusera mer på det vi åstadkommer än medlen?
– Börja tidigt i åldrarna.
– Börja hemma! Låt flickor ta plats.
– Tipsa om programmeringsspråk för barn när de flyttar från bvc.
– Uppmuntra föräldrar till att uppmuntra sina barn om IT
– Ge flickor mer beröm
– Vi behöver jobba med attityd och inställning redan när barnen är små. Lyft fram tjejer och berätta för de att de kan!
– Uppmuntra döttrar att spela datorspel

– Avdramatisera IT/matte framför barn
– Börja i förskolan
– Företag måste ut i skolor och prata informera om vad man egentligen gör
– Köp in programmeringslego till förskoleklassen
– Ha en filial inom Ung Företagsamhet som bara jobbar pusha IT
– Gör som när man vill ha män till förskolan: sätt dem på samma avdelning så de inte känner sig ensamma. Dvs låt t.ex kvinnliga programmerare jobba tillsammans och stötta varandra
– Branschen bjuder in och visar och lär vad IT-branschen är och kan vara
– Uppmuntra även äldre kvinnor att vidareutbilda sig inom IT
– Programmering som etablerat ämne i grundskolan
– Ska vi lära ut IT i skolan måste vi som kan IT ut i skolorna och undervisa och ta bort den pressen från dagens lärare
– Lärare som använder uttryck typ ’lilla gumman’ får 3 varningar, sedan ledighetskompaniet!!!!!
– Fler företagsbesök även i utbildningar som inte har IT som huvudfokus. Företagen ska komma till skolan.
– Kommunicera IT-utbildningarna med begrepp som belyser möjligheter att påverka t.ex samhälls- och verksamhetsutveckling, sjukvård. Koppla till yrken inom kommunikation och dylikt
– Tvärfunktionella utbildningar för att undvika ojämn könsfördelning och avhopp
– Ut i skolorna och göra PR för IT. Visa att vi kan göra magic.
– Satsa på utbildningar för tjejer inom IT
– Byt sättet hur IT lärs ut i skolan/universitetet
– Lärare måste sluta med att förminska duktiga flickor i klassen och placera dom i “präktiga flickor” facket.
– Starta egen IT-skola
– Skapa en IT-utbildning riktad enbart mot kvinnor för att få tjejer att våga söka sig till IT-branschen
– IT som grundämne i skolan
– Besök skolor och berätta om olika IT-jobb
– Hackathon for kids
– Var Jobbmentor – prata om ditt arbete i en högstadieklass
– Fler kvinnliga IT-ambassadörer på alla nivåer. I förskolan, grundskolan och hela vägen upp på universiteten.
– Programmering i grundskolan.
– Teknik i förskolan.
– Inför IT-undervisning i grundskolan
– Gå ut i skolor och håll workshops i att programmera legoteknikrobotar
– Ännu mer teknik i skolan
– IT-företag ska på ett aktivt sätt engagera sig redan på lågstadiet och fokus ska vara på problemlösning för samhällsnyttan
– Börja i skolan! Och förskolan.
– Att #addher ordnar eller samarbetar med skolor i tjejinriktade ”kampanjer” t.ex teknikkvällar med oss medlemmar som volontärer
– Marknadsför IT som mycket mera än koda
– Vi som kvinnor kan närvara i skolan och berätta vad vi gör
– Introducera programmering tidigt… redan i förskolan. Ta in extern kompetens där ordinarie personal saknar kompetens.
– Börja tidigt med att involvera IT i skolan!
– Information på skolor. Riktade korta IT-utbildningar till tjejer
– Mera familje- och skolträffar med inriktning på kodning👍
– Dela upp klasserna i tjej- resp killgruppen i tekniska ämnen för att tjejerna ska våga ta initiativ och hitta intresset.
– Bjud in kvinnliga gymnasieelever till jobbet och låt dem vara med en dag
– Heja KOMTEK!!! Kommunala teknikskolan
– Programmeringskurser i grundskolan för tjejer
– Skola om kvinnor från andra branscher
– Kortare, lättillgängliga utbildningar för att våga prova! – Sponsrade av företag i framkant.
– Börja tidigt med jämställdhetfrågor
– Räcker inte med mässor för att möta de unga. Vi måste möta dem i klassrummet.
– Erbjuda praktikplatser inom IT till grundskole- och gymnasieelever
– Satsa på kompetensutveckling för pedagoger. Då får vi många goda förebilder.
– Ledarskapet är oerhört viktigt, disciplin måste införas igen i skolan.
– Tjejkollo på sommaren som har stort teknik och IT-innehåll
– Skapa kodkvällar för tjejer endast, gärna grundskolelever
– Få in digitalisering tidigt på skolschemat och gärna involvera näringslivet som lärare. Det bör bli ett naturligt språk i skolan.

– Marknadsför fler kvinnliga föredömen i rätt kanaler t ex sociala medier
– Mer marknadsföring om IT-utbildningar
– Att visuellt visa på att företaget har kvinnor i ledande positioner. T.ex på hemsida.
– Konkretisera vad att arbeta inom IT egentligen är. Det är inte ”bara” att sitta och koda
– Inspirera mer – skapa magi var lockande ord betydligt bättre
– Beskriv nyttan med IT-lösningar, t ex räddar liv
– Förändra bilden av den typiska IT-miljön och nå ut till kvinnor genom att kommunicera och marknadsföra mot den faktisktq målgruppen istället för att visa på hur det ser ut idag
– Visa på bredden på yrken inom IT-området. Du kan byta arbetsuppgifter varje år utan att ha provat på alla.
– RÄTT info framför mer info
– Kalla det inte IT, för “hårt”…..det är så mycket större…och mångfacetterat
– Rebranda IT! Det behövs nästa ord än koda och programmera
– Synliggör kreativa möjligheter inom IT-området
– Att visa att det finns fler alternativ än att vara kodknackande datanörd, men samtidigt visa att det inte är så läskigt att vara det!
– Satsa på att beskriva IT på ett intressantare sätt för yngre generationen
– Visa hur tjejernas intressen kan integreras i IT
– Berätta vad man gör i IT-branchen. Konkretisera!
– Branschen innehåller otroligt många roller, finns ingen generalisering vilket kan göra det otydligt
– Belys fördelar och inspirera
– Synliggöra!! Synliggör företags värderingar. Synliggör att man samverkar med företag med jämställda värderingar. Synliggör att IT inte bara är programmering.
– Vad betyder egentligen IT. Vad ryms under paraplyet?
– Företagen får jobba med att presentera möjligheterna och alla möjliga jobb och roller inom IT
– Jobba aktivt för att informera om olika yrkesgrupper inom IT-branchen.
– Visa på bredden inom IT. Tjejer vill ofta hålla på med något “estetiskt” men tänker inte på den dimensionen inom IT
– Visa att tekniken kan göra nytta för människor, nytta i vardagen, nytta när man behöver lite extra hjälp
– Vi ska bli bättre att berätta hur roligt vi har på jobbet och vad vi gör
– Slå hål på myter om att IT bara är kodning!
– Ändra namn på IT. Benämn som digital. IT kopplas mer som mjukvara/programmering/kodning medan digitalisering tolkas som mer innovativt och aktuellt
– Instagram där man kan följa personer på ett IT-företag kanske med ett spel där man själv kan vara med. Följa personer på företaget så att det blir förebilder och personer man kan identifiera sig med
– Visa på mångfalden av arbeten inom IT-branschen
– Vi som tjejer prata positivt om att arbeta i IT-branchen
– Re-branda IT-branschen och låt oss som jobbar i den dela stories om vad man kan jobba inom.
– Annonsera på hemsidor som Sköna hem, Amelia, Må Bra
– IT är inte bara teknik. Formulera IT på ett “mjukare” sätt och informera om bredden inom IT. Förr hette det ADB, nu IT det är dags för ett annat begrepp.
– Visa på att IT är intressant , roligt och inte svårt att lära sig

– Utöka ramarna för sökfönstret. Då får du större urval.
– Främja olikheter. Vid rekrytering så ser man till kraven på kunskap, kravspec. Kön, ålder, etnicitet etc ska ej synas i första gallringen
– Sänka” krav vid jobbansökningar då männen kommer söka trots saknad kompetens medan kvinnor kommer dra sig tillbaka
– Skaffa egen adressbok med kvinnor för att rekommendera till lämpliga tjänster
– Våga tipsa kvinnor om tjänster som du vet finns att söka.
– Utforma rekryteringsannonser med ”mjukare”, mänskligare värderingar istället för ”knivskarpa kunskaper” så kvinnor kan känna igen sig
– Hur ska arbetssökande lättare hitta rätt företag? Hur ska vi matcha?
– Rekrytera tjejer som man ser potentialen för utveckling. Sätt inte målen att endast rekrytera en senior eftersom få tjejer skryter om vad de kan. Medan män kan 5% men säger sig kunna allt
– Målmedveten rekrytering av kvinnor till företagen. Vi finns! Ge inte upp
– Beskriv syfte och värderingar snarare än teknikkrav i rekrytering
– Ta lärdom av andra länder som lyckas bättre med att rekrytera tjejer till tekniska utbildningar och arbeten
– Fokusera på kvinnliga kandidater. Sätt mål och ge dig inte.
– Viktigt att fundera över de krav som ställs. Kommer en arbetssökande med rätt personlighet så kanske man kan se om man kan komplettera personens kompetens.
– Ändra begreppen vad gäller utbildningsnamn, yrkesroller – många kanske är formulerade mot män – kom med nya begrepp som lockar alla.
– Sluta skriva för långa rekryteringskrav och förtydliga att det är önskemål – kvinnor vill kunna checka av alla krav medans männen kan checka 1 och söka jobbet
– Ta bort personnummer i CV
– Om du hittar rätt person utan rätt kompetens kan man utbilda den personen
– Ha med kvinnor (inte bara HR) på intervjuerna
– I jobbannonser, skriv att man söker någon med kunskaper i och erfarenhet av något. Superlativer stöter bort tjejer som ofta undervärderar sina kunskaper medan killar övervärderar sina.
– Värdera kunskaper som kvinnor ”brukar” tycka om t.ex användbarhet, lika högt som teknikkunskaper
– Skapa mjukare annonser, dvs inte så många hårda krav
– Låt kvinnor skriva/korrläsa rekryteringsannonser
– Våga rekrytera outbildade men kompetenta kvinnor. Utbilda sedan!
– Vid anställningsintervjuer bör det alltid vara både en kvinna och man som intervjuar eftersom man hör och uppfattar olika saker.

– Våga satsa på dynamik i ledningsgrupper på olika nivåer. Tillåt dynamik. Tillåt att man provar saker.
– Engagera högsta företagsledningen
– Mer kvinnor i ledningsgruppen
– Ändra rollerna, se till att de är attraktiva oberoende av vad du är för gender och sudda ut manligt och kvinnligt
– Skapa ett klimat som gynnar alla. Sätt en företagskultur där ledningen är drivande för likabehandling i alla led.
– Konkreta mätbara mål på alla nivåer i företaget.
– Våga göra fel!
– Jobba med kultur i bolaget.
– Ledningen bör närvara vid fika och andra sociala möten för att öppna upp kanalerna mellan personer.
– Ledare behöver förstå både det kvinnliga o manliga perspektivet och visa i sitt team /ledningsgrupp att alla har lika värde
– Skapa kvinnliga nätverk inom IT på företag
– Kan ledningen vara med i jobbsituationer så är det lättare att prata med varandra och återkoppla förbättringsförslag
– Våga rekommendera varandra
– Bjud in män till gender balance-diskussioner
– Ge karriärvägar inom utveckling ute till chef
– Uppmana ditt företag att stödja class=”anchor” ideella föreningar som Hello World, Girls in tech och – Plattare organisation gör att medarbetare bidrar mer till kulturen i företaget
– Alltid alltid alltid se varje “ojämställd” situation, och sätt ljudliga ord: “Oj, se! Här är det inte rätt!”
– Enda sättet att påverka är att säga något
– Ha bara teambuilding-aktiviteter som inkluderar hela målgruppen
– Se folk som individer, inte tjej och kille
– Tillåt att tjejer få vara tjej och ändå kunna jobba bland killar
– Ha utbildningsevent för män
– Walk the talk
– Var besvärlig på jobbet och fråga om jämnställdhetspolicy och vilka actions man gör
– Våga släppa sargen! Både kvinnor och män.
– Utbilda män i att se mönstret
– Låt kvinnor vara utvecklare, locka inte med scrum master, projektledning eller test
– Förutsättningar för kvinnor i organisationer att flytta “i sidled” i bolaget. Att kunna flytta från verksamhet till teknik.
– Ha ett jämställdhetstänk även vid upphandling av konsulter
– Flytta inte kvinnliga programmerare till projektledare per automatik. Hur ska vi då får förebilder i arbetslivet?
– Ställ krav på att jämställdhet prioriteras och jämställdhetsplaner efterlevs
– Förändra kulturen i bolagen
– Ta in föreläsare och utbilda inom normkritik och diskrimineringsgrunder 
ADDHER för styrelser och ledningsgrupper

– Var mentor för yngre tjejer
– Mentorskap genom att ge andra chansen att ta nya roller med kvinnligt ledarskap. Våga släppa makten.
– Smygcoacha de som behöver hjälp att plats
– Vara mentor till andra kvinnor
– Mer mentorskap
– Mentorskapsprojekt för tjejer med kvinnliga utvecklare som mentorer
– Vi använder oss av mentorskap där man får en mentor utsedd inom organisationen. Detta för att stärka självkänslan & ha någon att bolla problem med. Leder till att vi vågar ta plats.
– Tvinga fram mentorskap, ägt och uppföljt av ledningsgruppen för nya medarbetare
– Mentorskap för kvinnor inom IT både yrkesverksamma och studenter. Låt oss hjälpa och lyfta varandra.
– Kvinnliga mentorer – mentorprogram redan från studietiden

– Hitta förebilder. Högt upp! Kvinnliga CPO ex.
– Visa upp kvinnorna som finns inom IT
– Presentera/fronta företagets kvinnliga förebilder
– Förebilder, kvinnliga och manliga!
– Marknadsföra förebilder!
– Visa och lyft fram kvinnliga förebilder inom IT i det offentliga rummet.
– Skicka ut kvinnliga IT-förebilder i skolorna, viss bägge könen att kvinnor kan!

– Var öppen om dina framgångar/erfarenheter för att inspirera
– Vi kvinnor måste vara bättre på att boosta varandra öppet, stötta varandra och föreslå varandra till olika roller
– Se inga hinder, bara möjligheter💪
– Bort med rädslor, VÅGA!
– Nätverka mera!
– Lyft fram kvinnorna
– Peppa varandra
– Tänk om hon kan, jag kan med!
– Gå in på Linkedin och rekommendera kompetenser
– Rekommendera varandra
– Addher-event med barn/döttrar för att väcka intresse
– IT-kvinnorna på företaget äter ibland informell lunch tillsammans.
– Varför inte gå ihop med andra kvinnliga nätverk.T.ex. med ÅF som vill ha fler kvinnliga ingenjörer. – – – För att fler har en starkare röst och kan ändra samhällsstrukturen lättare
– Se till att stötta de tjejer som finns i att lära sig att ta mer avancerade roller som expert eller lead
– Kvinnor är mer kritiska mot varandra än mot män. Vi måste börja stötta varandra.
– Gläds med andras framgång! (Och sätt punkt.)
– Lyft fram kvinnor!
– Fokusera extra på kvinnorna i din närhet. Kvinnliga ledare behöver i dagsläget mer stöttning för att ta plats.
– Kvinnor kan bli bättre att stötta och lyfta varandra.
– Mera av att ”ta plats” genom att ge plats
– Som kvinna, stötta dina kvinnliga kollegor, se dem inte som konkurrenter.
– Våga rekommendera varandra
– Skapa fler nätverk för kvinnor inom IT. Trygga forum där kvinnor kan stötta, pusha och inspirera varandra.

– Sluta begära att kvinnor ska bete sig som män. Vi agerar och beter oss olika och det måste accepteras.
– Mer insikt vad man gör. Så det känns säkert att satsa på.
– Alla har saker som kan bli bättre och det bör alla inse
– Låt tjejer vara tjejer
– Skit i perfektion! Good enough is good enough
– Markera med hjälp av Mias Törnbloms tips när härskaren är framme 
– Ändra den svenska attityden att man måste ha talang för ett ämne för att lyckas. Det viktiga hårt arbete, ambition räknas inte.
– Låt alla vara den de är! (apropå “låt tjejer vara tjejer” 🙁 )

– Se till att männen vabbar och tar föräldraledighet
– Aktivt stötta män att ta föräldraledighet
– Vi behöver få fler branscher att samarbeta med varandra som t.ex. skolan och IT-företag.
– Skapa en app för att testa av jämställdhet. Se till att människor i ledande positioner använder den. Jämför resultaten!
– Alla minoriteter behöver stöd o pepp o push att våga kliva utanför bekvämlighetszonen
– Sätta mer fokus på att lösa samhällsutmaningar och sätta effektmål som är större än leveransspecen.
– Jag tror man aktivt måste ’styra’ från politiskt håll att processen måste ’forceras’ mer.
– Ge rätt människa med rätt intresse möjlighet till utveckling, t.ex. trainee
– Staten måste bidra, t ex en organisation som bidrar med pengar och stöd. Besöka skolor och marknadsföra IT precis som det görs med Ung Företagsamhet
– Utbilda i vad ojämnställdhet är så alla lär sig känna igen beteendena.
– Våga se hur det ser ut i verkligheten. Vilka synsätt finns representerade i de organisationer som vi arbetar i.